Ao definir objetivos em termos de capacidades, em vez de comportamentos específicos, abrimos espaço para oportunidades educacionais mais amplas, uma vez que as capacidades se manifestam de diversas maneiras. Dessa forma, os professores podem atender à diversidade das crianças, levando em conta suas habilidades, interesses e estilos de aprendizagem no desenvolvimento de cada capacidade. O respeito à diversidade dos alunos é um princípio fundamental em nossa abordagem educacional.